Выбирайте проверенную программу с реальными результатами!
Smart J — международный образовательный проект, созданный еврейскими общинами при поддержке Министерства диаспоры Израиля.
Школа ждёт подготовленных детей.
А кто на самом деле готовит их к этому?
Ваш ребёнок идёт в школу, а вы не уверены, что он готов?
Сможет ли он читать, писать, концентрироваться?
Как он справится с новым темпом, взрослыми и школьными правилами?
2 раза в неделю — и ваш ребёнок уверенно шагает к школе!
Без перегрузок — в ритме, соответствующем возрасту.
Мы учим детей учиться, слушать, думать, работать в команде и ориентироваться в мире знаний.
Помогаем преодолеть страхи, развить самостоятельность и уверенность в себе. Ведь настоящая готовность к школе — это не только буквы и цифры, но и спокойствие, внутренняя опора и радость новых начинаний.
Дайте ребёнку сильный старт в жизни — оставьте заявку!
Что входит в программу?
ВундерКинд
развитие речи, чтение по слогам, подготовка руки к письму.
_JPG.jpg)
Английский язык
2 раза в неделю через игру, песни и общение с Emo — умным роботом, который учит не бояться говорить.
_JPG.jpg)
Эрудит
основы математики, логика, понятия «больше-меньше», «первый-последний».
Программирование для малышей
знакомство с логикой и алгоритмами с помощью интерактивных игровых IT-наборов mTiny и MatataLab Pro Set.
_JPG.jpg)
Креатив-Ка
творчество, аппликации, эксперименты, развитие воображения и моторики.
Мои Истоки
мягкое погружение в мир еврейских традиций и ценностей.
Маленькие группы (до 10 детей) — для того, чтобы каждому хватило внимания.
Обучение — в игре, в движении, в исследовании. Это настоящее познание мира, которое происходит с удовольствием.
Мы не создаём “мини-школу”. Мы создаём среду, в которой ребёнок постепенно "дозревает" до школы — не боится, а с радостью ждёт этот этап своей жизни.
Что в итоге получит ваш ребёнок — и вы вместе с ним:
не просто «подготовленность», а готовность к реальным школьным требованиям — как академическим, так и эмоциональным;
умение концентрироваться, слушать, взаимодействовать, работать в группе, а не просто «знать цвета и цифры»;
уверенное чтение простых текстов, понимание их смысла, способность выражать свое мнение;
навыки счёта, ориентация во времени и пространстве, математическая логика;
подготовленная к письму рука (не устаёт, пишет аккуратно и уверенно);
понимание того, как устроено обучение, знание основных школьных правил, базовое ощущение «я в теме»;
сформированная мотивация и желание узнавать новое — и это лучшее, что мы можем дать ребёнку в начале школьной жизни.
Ольга, Одесса
«Сын начал читать и писать за очень короткое время. Это огромный прогресс!»
Юрий, Днепр
«В первом классе учительница сказала, что наш ребёнок на голову выше по адаптации и знаниям»
Марина, Киев
«Дочка учится с удовольствием. Без давления, но с реальным результатом. Всё продумано до мелочей».
